Pendant toute une matinée, les enfants se sont transformés en scientifiques.
Au programme :
- « Est-ce que ça flotte ? Est-ce que ça coule ? »
- « Soluble ou pas soluble ? »
- « Comment transporter de l’eau ? »
Après avoir émis des hypothèses les enfants se sont retrouvés par groupe pour tester leurs idées. Ils ont testé la flottaison de certains objets. Ils ont mélangé des liquides et solides avec de l’eau (huile, sirop, sel, café, sucre, semoule). Enfin ils ont transvasé l’eau d’un endroit à un autre en utilisant divers objets : seringue, pipette et éponge !
